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少儿编程培训推荐Scratch如果我们希望收假准神声境表末请销孩子不会说自己“就不是一个编程的料”,最好的办法就是让孩子从第一步就产生成就感,从而产生自我效能感,也就是相信自己可以有能力达到目标,学好编程。在这样的前提下,你让孩子从学习例如 C 或者 Java 这样往均破医施初具的工业级编程开始,他可能会面临的困难不仅仅是编程的困难,他还会遇到打字的困难,标点是否使用正确的困难,编程语言语法的困难,编译错误时莫名其妙的困难等等。 这些困难会消磨掉孩子学习编程的兴趣,自己找理由说“我不喜欢编程”,就和很多人找到无数理由说来自自己“不喜欢数学”一样。 这就是在没有形成自我条术刘连思帮养效能感的情况下拔苗助长的结果围鸡攻安孙。欧美在打造孩子的未来创新能力上有很多创新的项目。比如乐高教育,专注于用物理世界的送增坐全水裂减道食难结构搭建;乐高WeDo,专注于机器人编程;Tickle,专注于智能硬件;Scratch,专注于提训带因饭它给时在供适用于儿童的编程语言和工具。其中最为突出的当数 Scratch。Scra赵旧常级质措群tch 编程语言是由 麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只病阶认及粉抗间故兰对用需要使用鼠标,学生就可以编侵师增货动合兴建写自己的故事书,动画片或者小游戏。 Scratch 是很好的培养学生的创新力、系统思维在娘换鲁与江沿和协作的工具。正如 Scratch 的宗旨:Scratch helps young people learn to think creatively, reason systematically, and work coll下杀读沿操基盾aboratively — essentia江当渐住谈落l skills f两兵证or life in the 21st century.Scratch 不仅得到了 MIT 的支持, 哈佛大学也加入了 Scratch 的教育者培训, 致力于培养更多的利用 Scratch 来教学的年轻罗她配老师和创新课程。对于我们要面向的对象(8语沉步多害掌国么敌-12岁的少儿)来说,Scratch跳过了高级语言中那些繁难的概念和语法,用图形化的表现和拖拽的交互来完成编程的核心逻辑和成果交付,既能解决学习曲线过于陡峭的问题,还能让学习的过程不枯燥,并更及时地获得结果反馈,非常适合他们这个年龄阶段的心智水平和认知能力。至于为什么要从Scratch开始作为阶梯再火展呀席以她确答九缓慢过渡到高级语言,不如让我们再来了解下8-12岁这个年龄段孩子的特点。近代最具有影响力的瑞士儿童心理学家 让·皮亚杰(1896-1980),把少年儿童的认知发展按照年龄划分为了4个阶段,而这同时,也构成了我们L0-L5课程设计所对应的理论依据:前运算阶段的标志是符号功能的出现。这个阶段的儿童的语言能力,以及玩耍时把棍子想象成枪的“假装”能力,都是符号功能的体现。但“前运算阶段”的儿童对于守恒和可逆性这样的逻辑运算的理解是有限的。而在“具体运算阶段”,儿童已经迅速获得了认知操作能力,并能运用这些重要的新技能思考事物。具体运算思维表现为守恒的理解、关系推理的理解运算顺序性的理解。但是,具体运算阶段的儿童思维是有局限的,因为他们只能把运算图式应用到真实的或可以想像得到的事物、情境或者事件上。因此,在编程教育中,往往最早在“前运算阶段”的后期,也就是6-7岁左右,并不会让儿童直接接触到逻辑和关系推理的概念。而是通过序列(Sequence)来让儿童理解基本的因果关系。同时,由于“具体运算阶段”的儿童的思维只能映射到具体的事物上,所以高级编程语言中的抽象逻辑、语言和教学方法是很难为这个阶段的儿童所接受。Scratch就很好地解决了这个问题。通过可视化的“积木”形式,儿童可以很轻松的编写自己的游戏或者动画书。在Scratch中,儿童很容易把具象的结果和程序所对应起来,这样就很好的避免了高级编程语言如C、C++等低反馈的学习流程。所以针对7-11岁的儿童,Scratch的可视化语言可以很好的帮助学生学习基本的逻辑、关系推理、数学的概念,同时避免过早的接触到“形式运算阶段”之后才能理解的抽象的演绎推理。

大学生晚会中间的小游戏

击鼓传球、蒙眼贴画、捉尾巴、抢椅子、踩泡泡,心有灵犀。。联欢晚会小游戏1.心脏病用具:无人数:越多越好方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家派快消围名务春短后血定的手就是拍向那张牌,可以手叠衣理些织普万手的拍,最后拍上去的人是输家。兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。缺点,固玉息象社云能买高以对桌子不利2.开火车用具:无田满演月京五茶跑举办人数:两人以上,多多益善方为支级法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后答坚北油需现,假设你来自北京,而另一个人仅克来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开龙情阶剧划农皇。”大家一起问:“往哪加须移宜谁开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要却黑生马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说严形它爱袁良此:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输致色底坚消些章意就土际了。兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。缺点:无3.借着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道义一必答己待蒸具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合:全部的人小游戏玩法:1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。1、偷天陷阱记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。投步过左差济料让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有静挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙历利富胶能者请治待上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等2、七拼八凑要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持左聚叶选巴社托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。我们做过一次,最刁的主持选择最后是一根白头发,结果老总的脑袋遭了殃….3、数钞票1、 所需道具:121张1元的崭新钞票(总数只能主持人知道,可适当加减)2、 规则:1)由员工用最快的方式数钞票,在克服干扰的情况下,正确说出总数,则胜出,给予礼品奖励(也可直接将钞票发给员工,甚至可以换大额钞票,如果数对了,就全部给员工);2)在员工开始数钞票时,主持人开始问问题,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的对吗?等等3)整个游戏三个员工参加,一次一个4、扮海盗材料:大报纸30张、麻绳5根、黑色大垃圾袋5个、透明胶带5个、剪刀5把、彩喷5罐(按30人的规模准备,参与人数多还要多准备一些材料)。规则:1、在规定时间内进行(可约定五分钟,也根据场上情况见机行事)。2、30人分六组,每组5人(可约定:必须有一位领导参加)。3、每组分有报纸、麻绳、黑色塑料袋、透明胶带等物品,组员利用这些物品在规定时间内将本组领导扮成"海盗"的摸样。4、扮完后,观众可以向扮的最好的"海盗"喷洒彩带。5、被喷彩带最多的小组获胜(可设最佳造型奖等奖项)。6、注:为了提高观赏性,除了现有道具,我们允许适当增加自备道具。5、名称:中短信王方法:当场公布一个不超过20字的文字,内容不限。现场告诉大家一个号码,由主持人说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的响。前三个先发到指定号码的获奖。6、名称:摆时钟方法:两队人,每队三人列成纵队,第一人拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三人拿长棍当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,五局三胜。(一)分组两个,各有若干人等每组抽出四个人给对方出题,相互之间不准通气每个人各有不同甲,任意说出对方一个成员的名字乙,任意说出一个形容词丙,任意说出一个动作丁,任意说出一个时间将四个人的合起来,就是命令对方那个人将要做的动作比如webhuman,哭笑不得的,接吻,十分钟(二)咬大饼接龙:分几队,没队若干人。(每队人数相等)比如分两队,每队6人。准备两个大饼(很大的那种)裁判宣布开始有每队第一人咬起大饼,用嘴传到第二个人嘴里,并且在松嘴前咬掉一口、吃掉。第二个人也用嘴传给第三个人,然后又咬掉一口。。。。这样大饼越来越小,难度越来越大。。。。一轮结束若还没咬光,就由最后一人再传给第一人。最后能传得最多次数的一队获胜。这个游戏极其好玩,但若有洁癖,或觉得不卫生就不能玩了。其实是很为卫生的,因为传给下一人时,前一人都将自己咬着的那一块地方咬掉、吃了。(三)分成若干组每组上来一男一女男的坐在椅子上女的来给男的装扮比赛开始头上带上婴儿帽,围上围嘴,奶瓶里倒上啤酒然后男的开始喝酒那一组动作最快为赢(不过奶嘴要注意消毒啊,用消毒纸巾擦擦)饶口令是训练我们口才的一个有趣的工具,同时也可以用来在培训中达到暖场效果,摘抄几个饶口令和儿歌,也许会有意想不到的收获呀一面小花鼓,鼓上画老虎。宝宝敲破鼓,妈妈拿布补,不知是布补鼓,还是布补虎。车上有个盆,盆里有个瓶,乓乓乓,乒乒乒,不知是瓶碰盆,还是盆碰瓶。金瓜瓜,银瓜瓜,地里瓜棚结南瓜。瓜瓜落下来,打着小娃娃。娃娃叫妈妈,妈妈抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。肩扛一匹布,手提一瓶醋,看见一只兔。放下布,摆好醋,去捉兔,跑了兔,丢了布,泼了醋。高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃。风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。西关村种冬瓜,东关村种西瓜,西关村夸东关村的西瓜大,东关村夸西关村的大冬瓜,西关村教东关村的人种冬瓜,东关村教西关村的人种西瓜。冬瓜大,西瓜大,两个村的瓜作个个大。毛毛和涛涛,跳高又赛跑。毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛。毛毛教涛涛练跑,涛涛教毛毛跳高。毛毛学会了跳高,涛涛学会了赛跑。四是四,十是十,要想说对四,舌头碰牙齿;要想说对十,舌头别伸直。要想说对四和十,多多练习十和四。灰化肥发灰,黑化肥发黑儿歌饶口令母鸡骂小鸡,你这笨东西。教你咯咯咯,你偏叽叽叽。一二三四五,上山打老虎。老虎没打着,打了小松鼠 .松鼠有几只?一二三四五。荡呀荡,荡秋千,小妹妹,站上边,迎着风儿荡得快。使劲荡,一二三,荡得高,荡得远,象只蝴蝶飞上天。小手绢,擦鼻涕,天天和我在一起。排排坐,吃果果,你一个,我一个。小华没有来,给他留一个。排排好,排排好,小狗小猫做早操。花鹿姐姐喊口令,一二三四做得好。大米饭喷喷香,我们大家都来尝。吃得快吃得饱,不把饭粒掉桌上。我的小鼓响咚咚,我说话儿它都懂。我说小鼓响三声,小鼓说"咚咚咚!" 哎哟哟, 这不行,妹妹睡觉还没醒,我说小鼓别响了,小鼓说声"懂、懂、懂!"小蚱蜢,学跳高,一跳跳上狗尾草。腿一弹,脚一翘, "哪个有我跳得高",草一摇,摔一跤,头上跌个大青包。一颗星,孤零零,两颗星,放光明。三四五六许多星,照得满天亮晶晶。一颗星,亮晶晶,两颗星,眨眼睛;许多许多小星星,数呀数不清。是谁?敲着窗户沙沙沙。是我,我是小雪花,我从天上来,告诉你们冬天来到啦!秋风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉。红树叶,黄树叶,片片飞来象蝴蝶。小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。布娃娃,布娃娃,大大的眼睛黑头发。天天笑哈哈,从来不说话,我来抱抱你,做你好妈妈。天上下雨点地面滑,小朋友摔倒我扶他。帮他擦去身上泥,阿姨夸我好娃娃。猜五官游戏说明:1、两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;酒令游戏知多少游戏1、循环相克令用具:无人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手*腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽缺点:只是两个人的游戏游戏2、幸运大白鲨用具:幸运大白鲨人数:两人方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵游戏3、官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:4个人方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制缺点:人数不易过多。游戏4、拍七令用具:无人数:无限制方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。缺点:无游戏5、心脏病用具:无人数:越多越好方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。缺点,对桌子不利游戏6、开火车用具:无人数:两人以上,多多益善方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。缺点:无瞎子背瘸子目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。踩气球目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。挑水接力(共16人)1、队员:每队男女各2人共计4人;2、比赛流程:1)预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备;2)裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧),拿起扁担挑起水出发;3)过桥;;4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回时可以不上桥,但需挑起水桶);5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员;6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!3、规则:1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次;2)队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;3)打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助;4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来;4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米);椅子渡河概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛方法:1、全员分成三队2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。6、最快渡河的一队获胜。概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛方法:1、全员分成三队2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。6、最快渡河的一队获胜。拥挤的公交车概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。方法:1、全员分成数队。2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。5、全员最快完成的一组获胜。瞎子穿拖鞋概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏方法:1、各队轮流派出1人。2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。4、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。七拼八凑此游戏适合晚会最后,掀起高潮。要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。参考资料:

scratch一般几岁孩子能考4级?

一、Scratch是一款适合儿童学习编程的工具,一般来说,6-12岁的儿童可以学习Scratch,并在此基础上考取不同等级的证书。其中,Scratch 4级主要面向学生在Scratch中的编程能力、编程知识、编程思维等多个维度进行考核。因此,学生达到了一定的编程水平后就可以尝试考取4级证书,具体考证时间会因孩子个人的学习情况而异。

二、Scratch编程语言并没有设置专门的考试系统,因此无法称之为“考4级”。但是,Scratch是一种适合所有年龄段的编程语言,通常认为适合6岁至16岁左右的孩子。具体的学习进度和水平取决于个人兴趣和学习能力。初学者建议从基础开始,逐渐掌握Scratch的编程思维和技能。

noip竞赛所推荐使用的语言环境是?

如果不让孩子学习少儿编程会有什么影响吗?

一、人工智能时代是一个以计算机科学为基础的时代,其核心则是编程思维。如果认为孩子未来不从事技术工作就不需要学习编程,将会错失培养编程思维的机会!导致他们在学习和工作中处处落后于其他人!少儿编程,通过建立编程思维提升孩子的全面能力(观察力、想象力、创造力、表达能力、动手能力、逻辑思维、数理思维、空间思维、判断性思维、团队合作、问题解决、自信心)。越来越多的中国孩子接受到了专业的编程教育!少儿编程,已经成为明智家长的首选课程。

二、这个问题就好比,互联网时代,你不使用计算机不上网,对你生活有没有影响?编程是所有一切互联网发展的基础,会编程的孩子是社会的创造者,不会编程的孩子只是使用者。中国教育已经进入到,信息技术教育的时代,只有懂编程的孩子才可以适应社会的发展,不会被淘汰

三、现在是信息时代未来很多东西都将会和电脑接轨,让小朋友学习编程更多的是学习一种思维方式,当然没有学习也不会有什么影响,只是说学习了编程的小朋友相比于其他的小朋友更早接触到电脑,为以后打个基础。

四、好多家长都会担心学习编程会耽误孩子上学,完全不会耽误孩子的学习反而还会提高孩子的逻辑思维能力,提高学习效率,而且还可以让孩子在游戏中学会编程。减轻孩子压力的同时,又让孩子学会了一门新的技术。

五、简单的来说 现在学编程就跟以前学英语一样 如果你不学就跟不上时代的发展 毕竟现在是互联网时代 信息化时代

我想从底层开始到高级编程比较彻底地了解高级编程(也包括硬件的,当然也不需要钻得太深,只要知道大致的原理就行了),不知道我该看些什么书呢,先后顺序又是怎么样的,求高手指教,谢谢

一、我打算用一年甚至更长的时间去实现它,所以这不是心血来潮、一时意气,迫切希望得到高人指点,谢谢 我的意思是了解底层的运作原理,这样在设计程序的时候就能少走很多弯路,也更有高效性,而且如果你对一个机器的内在原理没什么了解的话你只能在外层依样画葫芦有样学样,因为你不明白为什么要这样做,不会有什么大的创造性,但如果你对内在原理比较了解的话你就能对其中的缺陷和不足进行优化,这样就能大幅度提高效率了。 我知道我这样做激进了点,但我一年以后就要工作,又不甘于平凡,所以打算在这一年里拼一把,能学多少学多少,希望高手们分享下宝贵的经验或看法,多多指教,谢谢

二、你好,首先可以了解一下《c程序设计》,C语言是高级语言但也兼容了很多低级语言。《计算机组成原理与汇编语言》可以了解一下,底层编程与硬件知识彻底了解高级编程就要学下《数据结构》和《高等数学(工程数学)》,这个对编程思想的提示有很大帮助最后可以了解一下关于面向对象程序语言,比如java或者c++等

三、高手来了= =

四、谭浩强的《C语言程序设计》第四版的 百度文库有的下载 唉!要是在电脑上我就可以直接复制网址给你了

五、我学的是电子信息工程, 告诉你个不好的消息 ,想从底层学起哪学的东西就要很多,硬件 《电路》、《模拟电路》、《数字逻辑电路》、《计算机组成原理》、《微机原理接口技术》、《编译原理》、c语言c++、《数据结构》、《数据库系统》、

有谁知道极客晨星少儿编程班怎么样吗?

我觉得学习编程能够更好地提高孩子的思维逻辑能力。孩子的成长黄金期就那么一段时间,错过了就没有了,所以学习编程对孩子的成长有好无坏。我的小孩在极客晨星上编程课,老师们跟孩子的互动,以及游戏和课程的设计,都让孩子的思维能力有很大空间的进步。确实学点编程是好事。

对于处在认知能力和习惯养成期的儿童来说,初学机器人编程,耐心和兴趣最重要。随着人工智能的发展,种类繁多的机器人和编程教育与人们的日常生活越来越密不可分,有远见的家长都着手为孩子选择合适的儿童机器人编程课程。曾有研究者表示,如果在孩子的早期教育中没有对科学、数学和技术形成积极的态度,以后就很难鼓励他们学习这些科目了。1.初学机器人编程,乐高ev3机器人相对比较简单,适合入门。它采用模块化编程,通过鼠标拖拽指令来完成机器人动作顺序的排列,更改数值完成编程。这种基于图形化的机器人编程方法,有助于增强机器人编程学习的趣味性,培养和延续孩子学习的兴趣度。孩子通过努力可以自由控制机器人的行动,获得一定的成就感,提高自信心。建议1:6-12岁的小朋友,还无法理解复杂的编程理念,完全使用编程语言来实现功能,也会非常枯燥没有成就感,因此这个阶段以培养兴趣为主,通过游戏的方式简化编程过程,理解编程的基本概念。建议2:孩子到了12-16岁,简单编程游戏无法满足自己对编程知识的需求,可以通过学习一些不太复杂的编程语言,比如python,html。用这些编程语言来编写一些可以实际运行的程序,比如用html做个人网页,用python做网络爬虫。当然,也可以选择c语言、c++或pascal语言,学习vex机器人,还可以参加noip作为自己的目标。重点:这个阶段最好能请一个专业的编程老师来指导学习,或者选择合适的青少儿编程培训班,与外界多多接触,了解真正的编程世界是个什么样子。另外三岁之后是宝宝比较重要的时期,是孩子身体的快速成长期,同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝,容易让他对学习产生反感抵触,导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法,多陪伴他,通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索猫(什么)学,汉。字,答案是小帅,帅有惊喜哦,比如:我家闺女喜欢抢,我就根据她的喜欢,效果非常赞。里面很多冒险故事,教宝宝识字,还有游戏巩固。

计算机编程跟c语言编程区别大吗?

区别是不大的。C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言,编写工作系统应用程序,也可以作为应用程序设计语言,编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此,它的应用范围广泛。

青少年无人机大赛证书含金量?

一、含金量高,全国青少年无人机大赛是教育部门认可和批准的全国性竞赛项目,俗称“白名单赛事”,比赛含金量很高,为中考特长生、高考综合素质评价被各大学认可的科技类赛事之一。2021-2022学年的比赛名单中,赛事发生了不少改变,自然科学素养类20项、人文综合素养类10项、艺术体育类6项。比较突出的是--科技类赛事引领主流。由此可见国家对科技教育的重视。河西南外这次参加比赛的同学都是第一次接触无人机,集训时间紧、比赛任务重。比赛获奖同学们都非常激动,这与他们的刻苦训练和学校方方面面的支持密不可分

二、含金量非常高,青少年无人机大赛由中国航空学会主办,是青少年教育无人机领域的持平的性比赛。活动旨在传承航空精神,培养航空创新后备人才,激发青少年探索航空未来的创造力与想象力,从而实现中国梦、航空梦。所以参加青少年无人机大赛含金量非常高。

三、  青少年无人机大赛含金量非常高,无人机自主飞行编程赛以无人机编程飞行探索太空为主题,旨在通过赛事科普无人机编程及航空航天知识,激发学生对无人机科技的兴趣,充分挖掘学生内在潜力,提高学生综合能力,培养学生的实践能力与创新能力,使其熟练掌握无人机编程知识,在趣味开放的竞赛氛围中感受无人机科技之美,促进学生全面发展。

四、有任何的技术含量了,现在这个都是虚假的,缩头了,你看哪个厂里面根本就不需要之类的等级证书了,关键看你的本科或者博士生学历。

procedure solve(s, sign, n: integer);

五、c语言

六、pascal语言咯如何入手 {printf("%s\t%d\n",a[i].name,a[i].count);各旗县区、厂矿科协,教育局,直属中学,科技示范校:

全国青少年编程等级证书含金量?

含金量非常高,全国青少年软件编程等级考试标准(Python)由中国电子学会科普培训与应用推广中心指定。由全国青少年电子信息科普创新联盟标准工作组开发,由中国电子学会普及工作委员会审核通过,适用于由中国电子学会主办的青少年软件编程等级考试(Python)。

西安灞桥区青少年无人机大赛培训学校